|

Việc chọn trường mầm non cho con em mình đã trở thành vấn đề quan trọng của các bậc cha mẹ ngày nay. Đi cùng những tâm trạng đó cùng với kinh nghiệm hoạt động trong lĩnh vực GDMN với nhiều phương pháp khác nhau, chúng tôi xin giới thiệu chương trình học tiên tiến của trường Tài Năng Việt. Chương trình này là kết quả của việc chọn lọc tinh tế dựa trên chương trình của Vụ GDMN kết hợp với các phương pháp GD tiên tiến trên thế giới. Thông qua chương trình này chúng tôi đặt ra mục tiêu GD toàn diện, phát huy những thế mạnh và khắc phục những yếu điểm của trẻ em đất Việt.
CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC
Thể chất khỏe mạnh.
Cảm xúc tích cực.
Tư duy đa chiều.
Làm chủ bản thân.
Thuyết trình mạch lạc.
Dựa trên mục tiêu đó chúng tôi đã thiết kế chưong trình học như sau:
Kỹ năng giải quyết vấn đề:
Hàng ngày, hàng tuần bé gặp phải những vấn đề khó khăn, khúc mắc với bạn bè và hoàn cảnh sống xung quanh. Từ những tình huống bé gặp phải như trên nhà trường sẽ theo dõi và thu nhận ý kiến của gia đình, cùng phụ huynh đúc kết thành những bài học nhằm dạy trẻ kỹ năng tự tìm câu trả lời và phương hướng giải quyết vấn đề của bé. Với chương trình này chúng tôi mong muốn con em của chúng ta sẽ là những đứa trẻ chủ động, mạnh mẽ và có tâm hồn trong sáng.

Câu lạc bộ tuổi thơ:
Cuối mỗi tháng các bé sẽ ăn mặc đẹp tạo sự độc đáo cho mình để tham gia tiệc ngọt của nhà trường. Tất cả các bé trong trường sẽ gặp nhau giao lưu, trò chuyện và cùng tham gia những chương trình vui chơi hấp dẫn của nhà trường như: Trò chơi dân gian, văn nghệ ... các bé lứa tuổi lớn sẽ được đào tạo kỹ năng làm quen giao lưu để giúp các em nhỏ tự tin khi tham gia câu lạc bộ.
Làm quen với máy vi tính và chương trình học KIDSMART:
Trẻ được làm quen với chương trình học KIDSMART và một số trò chơi trí tuệ phù hợp từng độ tuổi.
Giao lưu với người nước ngoài qua bài học Tiếng Anh:
Trẻ được học Tiếng anh mỗi tuần 2 buổi với giáo viên bản ngữ và giáo viên có chuyên ngành tiếng anh trên hình thức tổ chức các trò chơi sôi động. Nội dung chương trình bao gồm: Cách phát âm, tích luỹ vốn từ, thực hành giao tiếp với những cấu trúc câu đơn giản.
Cảm thụ tác phẩm văn học:
Giáo viên giúp trẻ tìm hiểu và cảm nhận sâu sắc một tác phẩm văn học qua 2 tiết học.
+ Tiết học thứ nhất: Cho trẻ tìm hiểu nội dung giải quyết các tình
huống của tác phẩm thông qua tương tác, phản biện. Giờ học này phát triển cho trẻ kỹ năng thuyết trình, suy luận có logic và tư duy đa chiều để đưa ra 1 nhận xét một quyết định đúng đắn, sáng tạo để giải quyết vấn đề.
Sau khi tìm hiểu về tác phẩm cô khuyến khích và hướng dẫn trẻ xây dựng một câu chuyện mới theo ý tưởng của trẻ.
+ Tiết học thứ hai: Cho trẻ phân vai đóng kịch để trải nghiệm cảm xúc. Qua đây trẻ được thực hành kỹ năng giao tiếp, ứng xử xã hội để trẻ biết điều chỉnh hành vi của mình.

Toán học và khám phá:
-Trẻ làm chủ các con số và số lượng trong phạm vi 10. Các bé thực hiện thành thạo các phép toán trong phạm vi 10 thông qua các trò chơi trí tuệ. Bên cạnh đó sau mỗi giờ học là một bài tập bổ trợ phát triển IQ sinh động, tiên tiến. Để tăng tính ham học thích khám phá và phát triển mạnh khả năng suy luận các bé còn được cùng nhau thực hành các kỹ năng yêu cầu của bài học trong phòng thí nghiệm. Từ đây, các mối quan hệ và sự biến đổi mang tính logic sẽ trở thành vốn kiến thức cơ bản giúp trẻ tư duy và khám phá thế giới sau này.
Hàng tuần trẻ có nhiệm vụ tự tìm hiểu thông tin, thu lượm kiến thức thông qua các thí nghiệm hoặc tranh ảnh tại thư viện. Qua hoạt động này trẻ hình thành sự chủ động trong học tập.
Khám phá thế giới:
Các bé sẽ cùng tìm hiểu về môi trường sống xung quanh mình qua các buổi dạo chơi, dã ngoại. Với chương trình học mà chơi chơi mà học trẻ được trực tiếp quan sát, trải nghiệm để phát triển các giác quan và hiểu biết những kiến thức về thiên nhiên và xã hội.
Âm nhạc và nghệ thuật:
Các bé sẽ học âm nhạc hàng tuần với giáo viên dạy năng khiếu chuyên nghiệp để tăng xúc cảm với các bài hát và tăng tính tự tin
của bản thân trước tập thể. Giáo viên sẽ tổ chức mỗi buổi học âm nhạc là buổi biểu diễn nhỏ tại phòng học múa.
Thể chất và kỹ năng vận động:
-Trẻ tham gia đều đặn các bài thể dục buổi sáng, rèn luyện một cơ thể dẻo dai qua các bài tập kỹ năng trong chương trình của vụ giáo dục: leo, trèo, bò, trườn...
Nhà trường chú trọng rèn cho trẻ những kỹ năng khéo léo qua các giờ học vui vẻ thực hành các bài tập về: đong, đo, thêm, bớt.... Ngoài ra trẻ tập làm những công việc tự phục vụ bản thân như đi giầy, dép, thay quần áo hoặc một số việc nội trợ đơn giản.
Sáng tạo trong môn học tạo hình:
Đầu tiên trẻ được học tất cả các kỹ năng cơ bản như cắt, xé, dán, nặn... và cách xác định vị trí của không gian trên một mặt phẳng. Sau đó giáo viên sẽ phát triển khả năng sáng tạo của trẻ để tạo ra những sản phẩm độc đáo dựa trên tất cả những kỹ năng cơ bản đó.
Đặc biệt ở lứa tuổi mẫu giáo lớn trẻ tập vẽ tranh truyện và sáng tác truyện logic theo tranh. Hoạt động này thúc đẩy mạnh sự phát triển ngôn ngữ của trẻ và trẻ có kỹ năng sáng tác từ các ý tưởng sáng tạo ngây thơ ban đầu của mình.
Chưong trình chuẩn bị cho bé bước vào tiểu học:
Ở lứa tuổi mẫu giáo lớn trẻ thuộc 29 chữ cái và chơi các trò chơi bật âm, ghép vần làm tiền đề cho môn tập đọc ở lớp một. Việc làm quen với bút chì và cách sử dụng bút chì sẽ được tiến hành từ đầu năm học. Nhà trường sẽ mở lớp học hè cho các bé chuẩn bị vào lớp một theo nhu cầu của phụ huynh.
II.CƠ SỞ VẬT CHẤT
Nhà trường đặt mục tiêu tạo ra môi trường sư phạm chất lượng cao với trang thiết bị hiện đại, phong phú đem lại hiệu quả giáo dục cao và không gian thoáng sạch an toàn sẽ đem lại cho trẻ những ngày đến trường thực sự bổ ích và ấn tượng.
Các lớp học được trang bị máy vi tính để trẻ làm quen với các trò chơi trí tuệ và chương trình Kidsmast.
Sàn lớp học đều được lát sàn gỗ đảm bảo vệ sinh an toàn cho cơ thể và sinh hoạt của các bé.
Điều hoà và máy thông gió giúp cho lớp học luôn thông thoáng, giầu dưỡng khí, không gian mát mẻ sạch sẽ, thúc đẩy sự vận động của bé trong mọi điều kiện thời tiết.
Camera giúp gia đình theo dõi các hoạt động của con tại trường bất cứ thời điểm nào.
Phòng âm nhạc và nghệ thuật được trang bị đầy đủ gương lớn, đàn Organ, các nhạc cụ dân gian như phách tre, trống, song loan, trang phục biểu diễn, đầu đĩa, dàn âm thanh, tivi, và các đạo cụ khác.
Phòng thí nghiệm và thư viện.
Với quy mô nhỏ gọn và đẹp mắt, phòng thí nghiệm và thư viện được trang bị các dụng cụ thí nghiệm phù hợp với lứa tuổi mầm non: màu, ống nghiệm, kính lúp, các loại hạt và các chất lỏng, rắn, khí…vv cùng với lượng sách vở, tranh ảnh, tài liệu phong phú phục vụ cho hoạt động khám phá và phát triển trí tuệ của trẻ rất bổ ích.
Đồ dùng của trẻ.
Các đồ dùng sinh hoạt được trang bị riêng và có ký hiệu cho từng trẻ. Chất lượng đồ dùng an toàn đạt vệ sinh và thẩm mĩ.
Đồ chơi và đồ dùng trong lớp học.
Lớp học được xắp xếp khoa học theo chủ đề chủ điểm, cách trình bày sáng tạo, sinh động từ các nguyên vật liệu khác nhau. Đồ chơi ở các góc được chọn lọc kỹ lưỡng phù hợp với hoạt động của trẻ, cung cấp những kiến thức xã hội ở lứa tuổi mầm non.
III. CHĂM SÓC VÀ DINH DƯỠNG.
Chăm sóc:
Trẻ được chăm sóc tận tình bằng chính trách nhiệm của đội ngũ giáo viên đạt trình độ chuẩn trong ngành giáo dục mầm non. Nhà trường tổ chức khám sức khoẻ định kỳ 2 lần 1 năm cho giáo viên và học sinh. Nhà trường phổ cập kịp thời kiến thức về các dịch bệnh và các bệnh thông thường cho trẻ em để chăm sóc trẻ đúng cách.

Chế độ dinh dưỡng:
Nhà trường đưa ra một chế độ dinh dưỡng đủ chất, đủ lượng đảm bảo cho trẻ không bị béo phì và suy dinh dưỡng. Các bữa ăn của trẻ được kết hợp hợp lý nhiều nguyên liệu khác nhau thay đổi theo ngày, tuần, theo mùa. Nguồn thực phẩm được ký hợp đồng với công ty cung cấp thực phẩm đảm bảo về vệ sinh an toàn thực phẩm.
ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN.
100% tốt nghiệp chuyên ngành giáo dục mầm non từ Cao đẳng đến Đại học, nhân cách tốt, có cam kết về đạo đức nghề nghiệp.
Có tinh thần học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn và thấm nhuần phương pháp giáo dục của nhà trường.
Cư xử với trẻ bằng tình thân mẫu tử, bình đẳng và thấu hiểu trẻ.
LỊCH HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1 NGÀY
Buổi sáng:
- 6h45 - 7h30 : Đón trẻ.
- 7h30 - 8h15 : Ăn sáng.
- 8h30 - 8h45 : Bài tập thể dục buổi sáng - Tập AEROBIC.
- 8h45 - 9h45 : Trò chuyện sáng.
- 9h00 - 9h30 : Hoạt động học tập.
- 9h30 - 9h50 : Ăn nhẹ buổi sáng.
- 9h50 - 10h30 : Kỹ năng hợp tác nhóm.
Buổi trưa:
- 10h30 - 11h15 : Vệ sinh - Ăn trưa.
- 11h15 - 14h00 : Vệ sinh - Ngủ trưa.
Buổi chiều:
- 14h00 - 14h45 : Vệ sinh - Ăn chiều.
- 15h00 - 15h30 : Hoạt động học tập.
- 15h30 - 16h15 : Hoạt động bổ trợ.
- 16h15 - 16h30 : Uống sữa.
- 16h30 - 17h30 : Chơi sáng tạo tại các góc, trả trẻ, trao đổi phụ huynh.
|